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科学研究

2001级优秀校友、梨视频拍客中心负责人于松为我院学子作讲座

  • 来源:西法大新锐传媒
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于松:短视频时代正在开启
用讲故事的方式来呈现视频,拒绝坐而论道式的说教
    12月8日下午2点30分,在我校雁塔校区新闻传播学院作品分析室,举行了一场以“短视频时代正在开启”为题的精彩讲座。讲座由我院孙晓红老师担任主持人,主讲人是梨视频拍客中心负责人、梨视频总编辑助理、曾任澎湃新闻社会部主编、资深调查记者于松。于松以梨视频为例,针对短视频行业的发展趋势与爆款短视频的生产要素以及短视频如何更好地发展等问题进行了深入的探讨。
 
资讯短视频的鼻祖---梨视频
    谈网购,绕不开阿里巴巴和京东。谈短视频,自然就绕不开资讯短视频的鼻祖——梨视频。于松谈到短视频分为两种,一种是资讯短视频,一种是网红短视频。网红短视频例如火山小视频、快手,特征是拍自己;资讯短视频的特征是拍周围的人和事。
电视---躺沙发看梨视频---“蹲马桶”看
    于松以一种趣味的方式讲述了梨视频的表达方式和包装体系。他说电视,是给躺在沙发上的人看的;梨视频,是给“蹲马桶”的人看的。梨视频主要是给年轻一代提供适合移动终端观看和分享的短视频产品。手机盛行,阅读习惯改变,大众倾向于碎片化式的阅读。于老师讲梨视频的制作要求时说:“梨视频坚决摒弃电视媒体的画外音,只用画面来叙事,它将99.9%的视频控制在90秒内,片头7秒迅速切入全片最精髓,背景优选节奏感明亮的配乐,字幕简洁明了。”他提到梨视频用讲故事的方式,来呈现视频,反映人与人、人与世界的关系,拒绝坐而论道式的说教。
 
短视频颠覆传统认知
    于松从自己的10年记者生涯讲起,讲到我们要克服对机器的恐惧,继而谈到媒体转型,短视频的生产要素,并用梨视频与传统媒体的不同来讲述短视频如何颠覆传统认知。如传统资讯的评价标准是:深度、广度、力度。但是资讯短视频的标准是:人性、现场感、用户获取资讯的效率。其中最颠覆传统的是,梨视频不再沿袭媒体机构熟悉的资讯观和方法论,转而去关注那些能在社交平台上引发现象级讨论的话题或故事。正如梨视频制作的《6岁姐姐教弟弟做人,网友怒赞》、《为成全女儿老汉流浪拾荒,谎称打工》,都在微博和站内获得较大的点击率。此外,他讲到文字时代,我们讲究用当事人的回忆来填补事发瞬间。视频时代,读者看的就是第一现场,有没有事发瞬间的画面,能不能找到当事人,这些是取胜的关键。如《笨贼抢手机闯派出所,女事主·玩我》这个视频中展示了监控视频画面,更有现场感,给人更加直观的感受。
全球最大的拍客网络
    梨视频的团队,是一批经过传统媒体历练的专业团队。梨视频是第一家将传统媒体三审制引入移动短视频生产全流程的市场化平台。他讲到新闻是有专业门槛的,而且新闻专业主义从没有缺席 ,内容为王也不会过时 。作为一个新闻从业者,要把传统媒体严肃理念运用到短视频中,注重把关,把那些假新闻、没有新闻点的新闻摒弃,选取那些最原始的街头视频。10年前,调查性新闻盛行,10年后,智能手机时代,用户可以随时随地用手机记录身边发生的事情。“梨视频拍的很多都是生活中的事情,这些都是你们没有注意到的。”于松告诫我们,“古时候,有人的地方就是江湖。现在,有人的地方就有新闻。要多关心身边的人和事,尤其是现在的校园,可以多留心校园生活中比较有趣和有意义的事情。”
我们的时代与使命
    于松谈到《东方早报》的新媒体项目《澎湃新闻》,三年内它成功变成了国内一级媒体。它的成功有机遇的作用,同时内在机制的创新和独特的内容也使它广受赞誉。时代的发展,社会对大学生有了新的要求,社会需要大学生注重知识的同时也注重实践,增强动手能力。新媒体时代,市场缺少动手能力极强的人才。
 
孙晓红老师为于松颁发新闻传播学院实务导师聘书。
    最后于松与在场学生进行了深入的互动,在为学生们解惑的同时,也提出了对研究生、本科生的要求和期望。于松讲到他在重庆大学的论坛上指出,在学校的时候,学生应该多参加技能大赛、掌握相关的技能。另外,寒暑假应该去进行一定的实习,增加动手能力。作为一个新闻人,应该尊重新闻事实,坚持新闻专业主义,这样才能有优秀的新闻作品。(栾帆帆 王佩/文 刘天琛/图)