为深入贯彻落实党的二十届三中全会精神，加强协会与高校合作，培育高素质电影专业人才，12月11日，共建高水平电影人才培养机制座谈会在我校长安校区致知楼举行。陕西省文联党组成员、专职副主席蔺雨，陕西省电影家协会主席、西影集团总经理黄献松，我校党委副书记、纪委书记、监察专员刘志彬出席座谈会，陕西省电影家协会主席团成员、新闻传播学院党政负责人及教师代表参加座谈会。 陕西省文联党组成员、专职副主席蔺雨对西法大新闻教育深厚的历史沿革背景表示赞赏。他说，以何微为代表的中国新闻教育奠基人创建了党的新闻理论，做出了重要学术贡献。西法大新闻传播学院（艺术学院）发展基础好，优势独特。希望学校加强与省电影家协会、省电视艺术家协会、省民间艺术家协会、省美术家协会等协会的合作，通过承办影评大赛、短视频大赛，举办学术论坛等活动，充分发挥高校与协会合作的平台优势，为电影人才成长创造新机遇，开辟更为多元的成长成才路径，展现青年电影人未来更多的可能性。\ 陕西省电影家协会主席、西影集团总经理黄献松表示，西法大电影相关专业很有特色。高校作为电影艺术研究的沃土与摇篮，承载着培育电影人才的使命，大学生不仅是电影消费的主体，更是电影行业未来重要的后备人才。当前电影行业发展迅速，需要青年一代新鲜血液的输入，助力电影行业高质量发展。希望通过此次座谈会，进一步加强与西法大的合作交流，充分协会与高校各自优势，建立电影研究基地，发挥高校智库作用，推动西部电影谱写新篇。 我校党委副书记、纪委书记、监察专员刘志彬表示，感谢省文联、省电影家协会对我校电影人才培养工作的重视。他说，培养电影人才是一项意义深远、久久为功的工程，需要多方齐心协力、共同努力。高校要加强与行业协会的沟通交流，开展密切合作，携手搭建多元化实习实践平台，共建电影人才培养新方式、新机制。高校教师要积极参与协会工作，在项目合作的过程中，充分发挥自身优势，为学生提供与行业专家交流学习的机会，提高学生在创意策划、拍摄制作等方面的电影创作能力。希望协会与高校携手，通过务实高效合作，形成一批高质量成果。 新闻传播学院（艺术学院）院长、教授、博士生导师孙江介绍了我校新闻教育历史沿革、教学科研和人才培养情况。学院重视电影相关学科建设，拥有戏剧与影视艺术专业硕士学位授予权，广播电视编导和戏剧影视文学等4个专业先后获批为陕西省一流专业建设项目。学院培养了一批优秀的电影从业者。数字媒体艺术系主任赵哲超、戏剧影视文学系主任曾静蓉、广播电视编导系主任李璐分别介绍了电影相关专业学生培养情况，展示出学院电影人才培养的独特优势。 与会嘉宾在交流中表示，要共同致力于培养具备专业技能、创新思维与艺术素养，能适应电影行业发展需要的高质量电影人才，要立足于人工智能赋能，利用新科技手段提升电影人才专业水平，要落实协会、企业与高校合作内容，为学生提供更多实习就业机会，要充分发挥各自资源优势，加强交流合作实现互利共赢。 座谈会由新闻传播学院（艺术学院）党委书记刘渊主持。陕西省电影家协会副主席、陕西旅游集团影视文化有限公司总经理张珂珂，陕西省电影家协会副主席、西安博纳影院管理有限公司总经理李军练，陕西省电影家协会秘书长王珍，陕西省电影家协会副秘书长、西影集团艺管中心主任沈亚荣，校纪委机关综合室主任燕楠，新闻传播学院（艺术学院）副院长、教授陈琦，陕西省电影家协会副主席、新闻传播学院（艺术学院）教授党雷，戏剧影视文学系副主任杨晓，广播电视编导系副主任郭梅，数字媒体艺术系副主任高芳参加座谈会。会后，与会嘉宾参观了我校校史馆和现代传播实验中心。
12月10日上午，校党委副书记、纪委书记、监察专员刘志彬参加新闻传播学院党委理论学习中心组2024年第11次集体学习会议。学习会由学院党委书记刘渊主持，学院党委理论学习中心组全体成员参加学习。 会议集中学习了习近平总书记对新时代马克思主义理论研究和建设工程作出的重要指示、习近平总书记致2024世界中文大会的重要贺信精神，学习了《求是》杂志发表的重要文章《必须坚持守正创新》，重温了习近平总书记在第十个国家宪法日作出的重要指示和在现行宪法公布施行40周年时的重要文章《谱写新时代中国宪法实践新篇章》，传达了12月4日校党委理论学习中心组（扩大）学习会议精神及有关工作安排。 会上，学院党委理论学习中心组成员刘渊、秦音、陈琦分别围绕做好新时代马克思主义新闻观教育、“一站式”学生社区党建工作创新、课程思政改革创新等工作，开展了深入交流，其他与会同志提交了书面研讨材料。 刘志彬在听取集体学习研讨发言后指出，新闻传播学院党委理论学习中心组本次学习主题突出，程序规范，准备充分，达到了学干结合、以学促干的良好效果。他就抓紧抓实理论中心组学习，进一步提升学习质效，围绕“为什么学”“学什么”“怎么学”，深入解读了中央宣传部、中央组织部联合印发的《关于进一步提高党委（党组）理论学习中心组学习质量的意见》。 刘志彬指出，要提高政治站位，强化思想自觉，充分认识党委中心组学习的重要意义，牢牢把握党委中心组学习的根本要求，坚持突出党委中心组学习的政治性、理论性、实效性。要切实改进党委中心组学习方式方法，进一步用好个人自学，做实集体研讨，加强调查研究，拓展形式载体。要健全完善党委中心组学习工作机制，进一步严格组织管理，抓好列席旁听，强化考核问责，落实成果转化。要着力加强党委中心组学习组织领导，进一步压实领导责任，做好服务保障，加强经验交流，切实提高本单位中心组学习质量，带动广大党员干部学出坚定信念、学出使命担当，努力为学院、学校事业高质量发展作出新贡献。
12月5日，由陕西省生态环境厅和我校主办的“建设美丽中国 陕西青年在行动”生态文明品牌宣传活动暨12.5国际志愿者日主题活动在长安校区满天星报告厅举行。陕西省生态环境厅二级巡视员陈新建，我校党委副书记、纪委书记、监察专员刘志彬出席活动并致辞。新闻传播学院党政负责人及师生代表参加活动，学院2023级学生高梓昂主持活动。 陈新建在致辞中表示，青年是新时代的生力军，是中华民族复兴的中坚力量，在美丽中国建设的宏伟蓝图中，更是肩负着不可替代的历史使命。希望青年学子做推动绿色发展、建设美丽中国的“行动派”，牢固树立和践行绿水青山就是金山银山的理念，在建设人与自然和谐共生的中国式现代化进程中勇当先锋。 刘志彬在致辞中表示，生态兴则文明兴，生态文明建设是关乎中华民族永续发展的根本大计。我校持续推进法学与环境科学交叉融合，新闻传播学院（艺术学院）聚焦社会治理、健康传播、气候传播等前沿领域，承担了多项科研项目，并通过多种形式广泛开展了环保宣传活动，有效激发了社会各界参与生态文明建设的热情和积极性。青年是生态文明建设的生力军和突击队，应积极响应时代号召，努力践行“绿水青山就是金山银山”的理念，踊跃投身生态文明建设伟大实践，为生态环境发展贡献力量。 活动现场布设了生态环境科普展区、环境普法展区、志愿者主题展区、互动生态环境市集区共四个展区，通过发放陕西生态环境志愿服务通识手册、设置低碳知识问答、空瓶再利用绿植DIY、生态文创作品展示市集摊位，吸引众多学生驻足观看，激发青年学生关注生态环境的热情。 活动邀请了中国科学院地球环境研究所研究员李建军为学生作题为“大气颗粒物与臭氧协同防控现状与对策”的专题讲座。邀请学生代表赵晨曦、黄汉文、彭景菲宣读并签署“陕西省蓝天公约”。 此次活动由陕西省生态环境厅宣教中心、校团委和新闻传播学院（艺术学院）承办，活动进一步增强了学生的环保意识和争做志愿者的责任感，拓宽学生视野，丰富学生见闻，提高综合素质，教育引导学生为生态文明建设贡献力量。
为深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想，贯彻落实党的二十届三中全会和全国教育大会精神，学习兄弟院校在学科和专业建设以及人工智能赋能教学科研方面的先进经验，推动学院高质量发展，11月25日，学院党委书记刘渊、副院长陈琦、数字媒体艺术系主任赵哲超、网络与新媒体系主任詹海宝赴同济大学艺术与传播学院，就学科建设、教学管理、创新创业、团学实践等方面开展调研工作。同济大学艺术与传媒学院副院长王建民教授、党委副书记周彬研究员、动画专业主任周晓蕊副教授、传播系孟筱筱助理教授、学院办公室主任李向科等参加调研。 刘渊介绍了学院近年来的专业结构优化调整、艺术类新设专业建设和复合型人才培养规划。王建民教授和周彬研究员介绍了同济大学艺术与传媒学院的发展情况，并通过设计作品全面展示了同济大学艺术与传媒学院的教学理念和近年来取得的教学成果，强调了人工智能介入教学的重要性。双方聚焦数字媒体技术、人工智能的介入与应用以及多学科交叉融合等进行了深入交流。
11月23日，由复旦大学新闻学院主办的“弘毅自强 鼎新致远：第五届全国马克思主义新闻观论坛”在复旦大学举办。来自国内40余所高校、研究机构和学术刊物的100余名专家学者和学子，围绕马克思主义新闻观教育、研究与实践等议题展开了全方位、多层次的讨论。论坛还发布了《中国马克思主义新闻观研究发展报告·2024年》。我校新闻传播学院党委书记刘渊、新闻传播学院教师赵哲超、詹海宝受邀参会。在学术论坛环节，刘渊结合传媒业态变革与趋势，以《智媒时代的国际传播变革与MJC传媒教育新趋向》为题做主旨发言，分享我校贯彻落实习近平法治思想将法学优势学科融入新闻传播教育的路径和成效。 据人民网11月24日报道，复旦大学新闻学院马克思主义新闻观教学与研究基地，长期致力于马克思主义新闻观的教学研究工作。此次是研究基地举办的第五届全国性马克思主义新闻观论坛。论坛每年举办一次，已经成为沟通马克思主义新闻观学界业界管理层的桥梁纽带、研讨马克思主义新闻观问题的思想智库、服务马克思主义新闻观教学研究的重要品牌。
11月21日，贾樟柯导演电影《风流一代》“限时22天重返千禧年代”映后见面会在西安博纳国际影城举行，新闻传播学院广播电视编导系党支部与编辑出版系党支部以“感受电影魅力 坚定文化自信”为主题共同组织党员教师开展观影主题党日活动。通过电影这一艺术形式，拓宽党员教师的文化视野，坚定文化自信，为专业教学与研究提供更多元的思考角度。 贾樟柯导演的电影作品以深刻反映社会现实、细腻刻画人物情感而著称，《风流一代》中对时代变迁下小人物命运的描绘，以及对社会现象的深度挖掘，引发了教师们的强烈共鸣与热烈讨论。学院党委副书记秦音表示，这样的观影活动不仅是一次艺术鉴赏之旅，更是一次思想的碰撞与交流。电影作为一种极具影响力的大众传播媒介，其中所蕴含的叙事技巧、文化表达以及对社会问题的呈现方式，都为新闻传播专业的教学提供了丰富的案例素材。副院长陈琦提到，贾樟柯电影中对现实的关照与批判精神值得新闻传播学子学习，能够启发他们在未来的新闻报道与传播实践中，更加敏锐地捕捉社会热点，深入挖掘背后的故事与价值。罗朋教授则从电影的艺术审美角度出发，分析了影片的镜头语言、画面构图以及音乐运用等方面的特色，强调了在新闻传播教学中融入电影艺术鉴赏课程的重要性，有助于培养学生的审美能力与艺术感知力。 此次主题党日活动为党员教师们提供了一次将电影艺术与新闻传播专业深度融合跨学科交流与学习机会，未来，学院党委还将继续开展此类活动，鼓励党员教师们从多元文化艺术中汲取灵感，不断坚定文化自信，为培养具有深厚文化底蕴和创新精神的新闻传播人才而不懈努力。
7月12日至15日，由国际汉语应用写作学会主办，我校新闻传播学院（艺术学院）、香港理工大学中国语文教学中心联合承办，《应用写作》《秘书》杂志社提供学术支持的国际汉语应用写作学会第17届学术大会暨第二届青年论坛在我校长安校区举办。来自清华大学、浙江大学、天津大学、山东大学、暨南大学、西南大学、首都师范大学、北京第二外国语学院、陕西师范大学、上海外国语大学、美国洛杉矶加州大学、香港理工大学、香港大学、澳门大学、澳门培正中学等学校的专家、学者和青年学子参加会议。 本次学术大会聚焦“应用写作学科建设的传承与创新”“应用写作通民心达民意惠民生研究”“人工智能伦理框架下的应用写作与教学”“‘以学生发展为中心’的应用写作教学创新”“基于Gen AI技术的应用写作资料库或语料库建构”“应用文体的应用场域研究”“应用写作关键词的历时和共时研究”等热点专题进行分析解读和广泛研讨，追踪学术前沿，关注社会现实，交流和推广全球汉语应用写作理论与教学创新研究成果。 洛杉矶加州大学陶紅印教授和学会常务副会长、湖北大学洪威雷教授分别以《语料库在二语教学中的若干应用模式》和《应用文写作中的哲学追问》为题作专题讲座。 此次大会共收到提交的学术论文89篇。在分论坛环节，77位专家、学者分享学术论文；97名学者在青年分论坛进行学术成果交流。经学会专业论文奖评审委员会评审，共评选出66篇论文获优秀论文奖。会议就成立应用写作虚拟教研室进行了专题研究，同意并成立应用写作虚拟教研室联盟，首批成员包括24家单位的32名教师。 国际汉语应用写作学会是研讨汉语写作的国际性民间学术团体，成立30年来始终致力于开展国际汉语应用写作学术交流活动，已先后举办了17届国际性学术大会，在学术理论、社会实践和教学研究方面取得了丰硕成果。本次会议的召开，进一步激发了学者的学术热情和创作激情，为国际汉语应用写作研究提供了新的理论成果。
为传承发展汉语应用文理论与教学研究成果，提升汉语应用文理论研究、写作和教学实践水平，同时为纪念国际汉语应用写作学会发起成立30 周年，7月13日上午，由国际汉语应用写作学会主办，我校新闻传播学院（艺术学院）和香港理工大学中国语文教学中心承办，《应用写作》杂志、《秘书》杂志协办的国际汉语应用写作学会第十七届学术大会暨第二届青年论坛开幕仪式在长安校区举行 ，开幕式由学会副会长、南宁师范大学容本镇教授主持。 开幕式上，新闻传播学院党委书记刘渊代表承办方致辞。学会副会长、湖北民族大学毛正天教授宣读了前任会长余国瑞的致辞。致辞表示，本次会议在研究视野、教学研究要求、应用写作现代化等方面具有鲜明的特点，突出了应用写作理论建设和教学研究适应新时代发展的机遇和挑战这一核心理念。学会副会长、香港理工大学中国语文教学中心总监郑绍基宣读了会长陈瑞端的致辞。致辞表示，本次会议聚集了两百余位青年专家学者，共同探讨汉语应用写作的各种课题，是应用写作领域一次重要的盛会，标志着学会的发展又迈上一个新台阶，预祝本次会议取得圆满成功。 学会常务副会长、湖北大学洪威雷教授代表学会致开幕辞。他对举办本次会议的会务组、专家学者、相关期刊负责人、学会同仁和学生表达了感谢与祝愿，建议在学术研究中要把创新的重要性摆到核心位置，重视应用文写作研究中对“两个结合”的研究以及重视应用文新质生产力功能的研究。 开幕式上，学会理事、澳门大学马云骎教授宣读了澳门中文写作学会贺函。学会理事、长春理工大学文学院院长尹晓琳教授代表协办单位致辞。 在随后的学术报告环节，洛杉矶加州大学陶红印教授、湛江城发集团高维明分别以《语料库作为本体研究与二语应用写作的资源》《妙手著文三十载，学科腾飞向未来——国际汉语应用写作学会历届年会出版文集回顾》为题作学术报告。 国际汉语应用写作学会是国际应用写作学会（International Society for Practical Writing）是2009年由现任会长香港理工大学陈瑞端教授在香港注册（编号：0041869）的一个国际性民间学术团体。学会的前身是“现代应用文国际研讨会联络中心委员会”（1994年上海大学于成鲲教授发起）和“国际汉语应用写作学会”（2005年5月南洋理工大学周清海教授在新加坡注册）。学会宗旨为“推动有系统、有组织的学术交流活动以促进全球汉语应用写作在研究与教学方面的发展”，已在上海、新加坡、香港、澳门等境内外召开了16届学术研讨会。此次年会的召开，将进一步激发参会学者的学术热情和创作激情，为国际汉语应用写作研究提供新的理论成果。
6月13日，高等教育专业评价机构软科今日正式发布“2024软科中国大学专业排名”，我校新闻传播学院（艺术学院）5个专业入选排名榜单，除数字媒体艺术专业为今年新招生专业，实现全部上榜。 新闻学专业层次B+，得分37.9分，全国排名第46名，位列陕西省入选高校第三。 完整版请点击：软科中国大学专业排名——新闻学 编辑出版学专业层次B+，得分18.6分，较2023年前进1位，全国排名第14名，位列陕西省入选高校第二。 完整版请点击：软科中国大学专业排名——编辑出版学 广播电视编导专业层次B+,得分10.6分，较2023年前进2位，全国排名第68名，位列陕西省入选高校第四。 完整版请点击：软科中国大学专业排名——广播电视编导 戏剧影视文学专业层次B,得分10.6分，全国排名第35名，位列陕西省入选高校第二。 完整版请点击：软科中国大学专业排名——戏剧影视文学 网络与新媒体专业层次B+,得分16.9分，全国排名第40名，位列陕西省入选高校第四。完整版请点击：软科中国大学专业排名——网络与新媒体 我校的新闻专业起源于陕北公学时期的新闻课程和此后由陕北公学等八校合并的延安大学新闻班。现拥有新闻传播学一级学科硕士学位授予权（下设3个二级学科授权点）和新闻与传播专业硕士学位（MJC）授予权和戏剧与影视艺术专业硕士学位授予权。其中，“法治新闻与传媒法”和“网络政治传播学”是西北地区最早设立的具有鲜明学科交叉特色的硕士学位授权点。学院设有新闻学（法治新闻）、编辑出版学、网络与新媒体、广播电视编导和数字媒体艺术等6个本科专业。其中，新闻学专业为国家级一流专业、国家级特色专业、国家专业综合改革试点项目。新闻学、编辑出版学、广播电视编导和戏剧影视文学等4个专业先后获批为陕西省一流专业建设项目。学科建设取得长足进步，新闻传播学在第五轮学科评估中获评“C”。 据悉，软科中国大学专业排名是迄今为止覆盖专业数量最多、参评专业规模最大的中国大学本科专业排名。“2024软科中国大学专业排名”包括810个专业，涉及93个专业类、12个专业门类。排名设计了独具特色的专业竞争力评价框架，通过学校——学科——专业三个层次的评价汇总形成对专业的综合评价。排名指标体系设置学校条件、学科支撑、专业生源、专业就业、专业条件5个指标类别，共25项测量指标。 完整测评指标情况如下：2024软科中国大学专业排名方法
6月6日，“国家文化安全视域下的网络空间治理系列学术沙龙”第二讲在新闻传播学院（艺术学院）何微纪念馆成功举办，本期主讲嘉宾为新闻传播学院（艺术学院）教师、历史学博士狄蕊红，新闻传播学院（艺术学院）院长、教授、博士生导师孙江担任主持人，来自西北政法大学的20余名教师、博士研究生以及硕士研究生参加活动。 与谈环节，我院吕强副教授，陕西网络舆情研究员崔保峰，新闻传播学院院长助理王洋先后就当下新闻传播学中的研究热点问题等方面对学生进行了指导。华南理工大学博士研究生贺晶晶，我院硕士研究生张有威、张君垚分别进行交流探讨。 接下来，数字媒体艺术系主任詹海宝老师做了下期学术讲座预告。 孙江教授认为，维护国家文化安全对维护社会和谐稳定具有重要意义，要结合学校资源优势做好国家文化安全研究，产出高质量学术研究成果，加强对学生思想政治教育，不断提升国家文化安全敏感。 本次学术会议为研究生们提供面对面交流学术成果、分享研究经验的平台。为在科学推进国家文化安全课题研究的过程中不断拓展研究生的学术视野，提升学术创新水平，促进国家文化安全研究成果高质量转化。
慕明春教授生平 慕明春，西北政法大学新闻传播学院首任院长，二级教授，于2024年5月6日凌晨5:55在四川江油因病去世。享年71岁。 慕明春，陕西吴堡人。1954年1月出生。1960.09--1966.08在甘肃武都县城关二小念书；1966.09--1969.08在甘肃武都中学读初中；1969.10--1971.10在陕西吴堡红旗公社插队1971.11--1978.09在四川江油654信箱工作，1974年获评先进生产者， 1976年获得“工业学大庆”先进生产（工作）者。 1978.10--1982.08在四川大学中文系汉语言文学专业，获文学学士学位。 1982年8月以来，先后在西北政法学院汉语教研室、法治新闻系、新闻传播学院工作。1983年9月获评助教；1987年10月获评讲师；1994年11月获评副教授；2000年12月 获评教授；2012年8月获评新闻传播三级教授；2015年12月获评二级教授。 1996.06--1999.05任西北政法学院（西北政法大学）汉语教研室副主任；1999.05--2004.03任西北政法学院法治新闻系主任；2004.03--2012.08 担任西北政法学院新闻传播学院院长。2018年6月退休。获得陕西省教学名师、西北政法大学优秀共产党员等荣誉称号。 作为新闻传播学院院长，慕明春及其团队锚定法治新闻方向，努力探索富有我校特色的人才培养理念，仅办学两年就在教育部本科教学评估中获得“亮点很多、令人振奋”的评价；进而总结出一套可以学习、复制的人才模式：以培育专业品质、法制特色与人文精神融合互补的复合型人才为特征的教学成果“一二三四五新闻人才培养模式的探索与实践”获陕西省教学成果奖特等奖（2007年）、“新闻传播专业人文素质教育的长效机制研究”获陕西省教学成果奖一等奖（2011年），两个项目的一些后续衍生项目如主持人大赛、学生实践活动项目等后来又陆续获得各种省级以上奖励，有效促进了新闻传播学科及专业特色的彰显，培育了一批高质量的复合型新闻传播人才，奠定了我校在全国法治新闻教育领域重要基地的地位。注重学院教师团队建设，引进一批高质量的教师，为提升人才培养质量奠定了良好的基础。 2004年学院获得跨越式发展，获得新闻学硕士学位授权点；2010年新闻学专业获批国家级特色专业，同年获得新闻传播学一级学科授权单位。这些为学院此后在本硕两个层级的发展奠定了坚实有力的基础。 慕明春的学术生涯分为两个时期。前期主要关注广告学方面，发表相关论文近20篇。1999年之后学术研究转向法治新闻方面。为国家级特色专业“新闻学（法制新闻）专业”负责人。曾担任我校法制新闻研究所所长，新闻传播学院学术委员会主任，新闻传播学一级学科硕士生导师，法制新闻与传媒法研究生专业导师组组长。2006年主持国家社科基金项目“新闻舆论监督促进司法公正的机制研究”；2014年6月，申报的国家社科基金课题“新媒体新闻侵权研究”获批重点项目，同时实现了国家社科基金重点项目在西北地区、陕西省和司法部原属五所政法大学的新闻传播学科中三个“零”的突破，为进一步成就我校法治新闻学科的“江湖地位”奠定了基础。在《中国记者》、《新闻战线》、《当代传播》、《现代传播（中国传媒大学学报）》、《武汉大学学报》、《陕西师范大学学报》、《西北大学学报》、《人文杂志》、《宁夏社会科学》等权威或核心期刊上发表新闻传播学学术论文40余篇，出版著作《大众传播的法律制度》（合著，第一作者），主编《法制新闻研究》、《法制新闻研究2012》、《法制新闻研究2013》研究专题文集等。 论文《新闻的客观真实与法律真实》被中国人民大学陈力丹教授在关于2000年新闻理论研究综述中列为新闻真实性理论研究较有影响的文章之一，并获得“陕西新闻奖”新闻论文一等奖和新闻传播行业国家级最高奖——第11届“中国新闻奖”新闻论文三等奖，陕西省记协专门下发文件全文推荐全省新闻工作者学习参考；论文《新闻侵害名誉权的抗辩事由及运用策略》、《新闻侵害隐私权的抗辩事由》及《舆论监督中的公众人物隐私权保护》被浙江大学吴飞教授的《传播法概论》和武汉大学苏成雪教授的《传媒与公民知情权》等论著多次引用观点，苏成雪在其专著后记中写道：“特别是魏永征、慕明春、甄树青等先生的论著使我受益匪浅。”暨南大学林爱珺教授在其专著《舆论监督与法律保障》中，评价学界对新闻侵害隐私权的研究状况时指出：“2004年理论界对此方面的研究有了重要进展。其中比较有代表性的是慕明春教授对四项抗辩事由的解构与论证，其研究方向和成果非常值得我们关注。”2013年1月，论文《舆论监督促进司法公正的“标杆”》获得首届全国新闻法治论文评选一等奖，2014年论文《反腐新闻监督的剑走偏锋》蝉联第二届全国新闻法治论文评选一等奖。在中国知网看，慕明春在法治新闻研究特别是有关媒介审判及新闻侵权方面论文的转载量及下载率均在前三位之列。 因为其突出的学术贡献，我校成为陕西省新闻传播教育学会会长单位、陕西省新闻工作者协会（记协）三所高校理事单位之一、具有新闻传播学一级学科硕士授予权的四所院校之一，成功进入陕西新闻传播教育第一集团的行列。 慕明春教授乐于助人，在其担任院长期间，为多所学校的学科建设、人才培养、学术交流出谋划策，给予专业的支持和帮助。多所学校得知他不幸仙逝，发来唁电表示感谢、悲痛和惋惜之情。 慕明春教授热情开朗，同事们回忆时总能想到这些词：勤奋、博学、努力、坚持、优秀、乐观、和蔼、可亲等等优良品质。 慕明春教授致力于新闻传播教育事业，为我校新闻传播教育在全国新闻教育中彰显特色做出了突出贡献，他在法治新闻及传媒法研究领域取得的突出成就，成为这些领域宝贵的学术资源。他的离去，是我院的重大损失，也是新闻传播教育界的重大损失。 慕明春教授永垂不朽！
为进一步做好本科教育教学审核工作，切实提升人才培养质量，4月10日，新闻传播学院（艺术学院）在长安校区天平楼A107教室召开全体教职工大会，全体教职工参会，学院党委副书记、副院长秦音主持大会。 ▲秦音主持会议 会上，学院党委书记刘渊传达了学校全面从严治党暨深化干部作风能力提升工作部署会重点工作推进会议精神，领学了《新时代高校教师职业行为十项准则》，介绍了《师德师风制度规范与师德失范行为典型案例汇编》典型案例。他表示，一直以来，学院全体教职工始终保持昂扬向上的奋斗精神，凝心聚力、奋发有为，为学院事业发展和迎评工作开展打下坚实基础，当下是学校、学院事业发展的关键阶段，全体教职工要进一步提升思想认识，充分认识本科教育教学审核评估在学校、学院事业发展的重要性，要立足工作岗位尽好职责，摒弃躺平形态，对照时间节点高质量完成迎评工作，要强化制度落实，对有成果、有贡献的教师要在职称评审、年终考核等方面充分兑现，相信在全体教师共同努力下，学院迎评工作必将扎实推进有序开展。 学院副院长陈琦传达第二次本科教育教学审核评估预评工作专家意见反馈会精神并部署学院迎评工作。她从教学质量建设、培养方案论证、课程改革、课堂教学、新文科建设、学业和论文指导、实验教学、劳动教育等方面反馈了专家组意见，她表示，学院全体教职工要对照意见要求，进一步加强各项教学管理制度执行，持续开展好培养方案论证工作，加强成绩管理，提升课堂“四率”，提升课堂教学信息化程度，更新知识体系，强化微专业建设，提升学生学业指导和毕业论文、毕业设计指导。全体教职工要进一步提升迎评工作能力，积极对照时间节点完善迎评材料，提升教风、抓实学风、深化校风保证人才培养质量。 学院院长孙江在总结讲话中表示，全体教职工要提升责任意识、危机意识和大局观念，聚焦这次本科教育教学审核评估预评工作反馈的实际问题，制定整改方案和整改措施。借助这次教育教学评估的契机，进一步完善我院2024年各专业人才培养方案的制定和论证，新的人才培养方案要融入“三全育人”“五育并举”、OBE教育理念，以学生能力、素养提升为本，成果导向、目标导向完善适应时代发展的人才培养方案，各系按照节点及时完成；同时，借助这次专业评估，进一步提升学院课程质量，学院教师要不断提升教学能力，强化知识更新，积极与新媒体、人工智能等新技术相结合，提升课堂教学质量，打造金课杜绝水课；更新适应新时代发展的毕业论文选题库建设。最后，他对2024年的重点工作做了部署，并号召学院全体教职工将个人发展与学院发展紧密结合，以高度的责任感凝心聚力做好迎评准备工作，为推动学校、学院教育教学高质量发展贡献力量。
为进一步推进学院本科教育教学审核评估工作有序开展，促进学院教育教学高质量发展，3月26日，新闻传播学院（艺术学院）在长安校区天平楼A207教室召开本科教育教学审核评估动员会暨学院发展建设研讨会。学院全体教职工参加会议，学院党委书记刘渊主持会议。 刘渊在动员讲话中要求，全体教职工要充分认识本科教育教学审核评估在学校、学院事业发展过程中的重要性，进一步提升政治站位，聚焦“立德树人”根本任务，紧扣提升人才培养质量这一目标，统筹推进课程思政、教学科研、实践教学、学生管理等工作一体建设，要立足本职岗位进一步发挥主观能动性，重视课堂教学过程，精心设计教学内容，提升课堂教学质量，将各项教育教学工作落细落实，确保人才培养质量显著提升，不断推动学院事业高质量发展。 会上，学院副院长陈琦介绍了学院自评工作开展情况，在全体教职工的不懈努力下，经历了多轮座谈反馈意见，学院自评报告及支撑材料整理工作有序进行。当前，教育教学审核评估迎来攻坚阶段，学院全体教职工要充分认识教育教学审核评估工作重要性，结合重点工作扎实整改落实，确保自评报告及支撑材料高质量完成。 在交流环节，新闻系主任符万年表示，要以本科教育教学审核评估工作为契机，通过组建团队加强课程建设、教学改革研究和学术研究，切实提升教学科研质量。他呼吁全院教师共同努力，积极参与学院课程建设和教育研究工作，为提高教学质量做出更大贡献。广播电视编导系教师熊芳表示，青年教师面临教学活动和学术科研难以平衡的现实问题，希望学院持续加强对教师教学与发展的支持，估计大家基于兴趣方向组成研究小组开展教研活动，提升教学和科研质量。网络与新媒体系主任詹海宝探讨了学院学科发展与人工智能结合的新路径，他指出使用AIGC技术促进教学生产力，提高教学质量效率，促进科研产出。院长助理王洋结合学院学科建设和实践教学开展情况表示，青年教师科研工作须有明确导向，要结合学校特色优势和学科前沿发展实现对自己研究领域的延伸和突破。实践教学需要整合各项资源，拓展平台建设，全方位支持学生教学活动。 学院院长孙江在总结讲话中表示，近日学院党政联席会通过了建强学科专业管理办法，进一步优化激励机制，强化教学和科研团队建设，做好教学科研平衡。此次本科教育教学审核评估是对学院育人实力和水平的全面检阅和“体检”，全体教职工要充分准备，迎接大考，切实发挥审核评估“以评促建、以评促改、以评促管、以评促强”重要功能；要高度重视，加强协调，全体教师要在校在岗，以饱满状态争取高水平通过教育教学审核评估；要全员动员，广泛宣传，用好学院宣传平台做好师生动员工作，提升课堂“四率”，为迎评工作营造良好氛围；要精心安排，及时处置，提升防范化解各类问题能力，确保教育教学工作有序开展。当前处于学校、学院爬坡过坎的关键时期，相信在全体教职工共同努力下，学院的教育教学质量一定会迈上新的台阶，为培养更多优秀人才、为国家和社会发展做出更大的贡献。
3月13日，我院副教授郭淼在联合国人权理事会第55届会议上发言，介绍中国在数字时代保护隐私权的实践与努力。 郭淼在与隐私权问题特别报告员的互动对话时表示，伴随数字时代的技术迭代，大数据、人工智能技术应用到各行业，跨行业跨组织的数据共享成为智能化系统精度提升的重要手段。互联网作为全球数字基础设施和公共社交平台，随着社交媒体用户规模和活跃度的提升，隐私保护难度与日俱增。 郭淼表示，当前中国对大数据应用的安全与隐私风险已高度重视，我们逐步完善的三方面的法律规范用于保障数据“可用而不可见”，缓解数据共享利用的效率与数据安全和隐私保护之间的矛盾。网络安全法侧重于网络空间综合治理；数据安全法则作为数据领域的基础性法律，围绕数据处理活动展开；个人信息保护法重点从自然人个人信息的角度出发，保护个人信息权益。同时，中国还通过公益广告等形式提高用户个人的隐私认知与保护意识；并且将数字平台企业作为用户隐私保护的第一责任人，落实企业对个人隐私数据保护监管的主体责任。
为进一步增强育人针对性与实效性，有效提升学生管理工作水平，3月6日，西安石油大学人文学院党委副书记盛丹一行来我院交流座谈，学院全体学工干部参加交流，学院团委书记、辅导员巩飞主持座谈会。 会上，学院党委副书记、副院长秦音对盛丹一行表示欢迎，她从学院的历史沿革、办学规模、专业设置、实践教学等方面详细介绍了学院人才培养情况，分享了学院学工队伍建设、特色品牌活动、心理育人、纪律教育和深化校风学风等具体举措和成效。盛丹介绍了人文学院的发展历程、教学科研、人才培养等情况，围绕学生培养，她分享了学风建设、安全稳定、网络思想政治教育、心理健康、毕业生就业等方面的教育管理经验。 在交流环节，与会人员聚焦学生教育管理服务工作中的新情况、新问题，围绕本科生及研究生思想理论教育、学风建设、日常管理、就业升学指导、网络思政等问题进行讨论。 会后，全体人员参观了学院现代传播实验中心。 此次交流座谈增进双方在学生管理工作的认识，为两校后期开展学生教育合作提供了宝贵经验，为创新学院学生工作打下了坚实基础。
为进一步强化学生纪律教育，深化校风学风建设，2月27日至29日，新闻传播学院（艺术学院）研究生、本科生各年级召开纪律教育暨学风建设动员大会，学院党委副书记秦音参加会议，各年级辅导员老师主持大会。 ▲研究生各年级召开年级大会 会上，老师们向大家传达了学校《关于进一步强化学生纪律教育暨深化校风学风建设工作实施方案》有关要求，介绍了学院细化实施方案进行任务分解推进情况，要求大家进一步提高思想认识，积极配合学院各项工作稳步推进、取得实效。老师们结合学生违纪典型案例为所有学生敲响警钟，学院将坚持“零容忍”态度，强化违纪违规惩戒力度，引导学生进一步提升纪律意识、爱校荣校意识和网络文明素养，以奋发有为的精神状态遵纪守规、笃学奋进。 ▲本科生各年级召开年级大会 下一步，学院将结合任务分解表扎实推进学生纪律教育和学风建设，紧扣不同阶段学生实际，依托专题教育、谈心谈话、实践活动等形式，常态化引导学生砥砺个人作风、强化建设班风、深化优良学风，努力探索构建三全育人长效机制，持续推进高质量人才培养取得新成绩。
为进一步落实学校新学期工作安排，全力推进本科教育教学审核评估工作，2月28日，新闻传播学院（艺术学院）在长安校区天平楼A107教室召开本学期开学工作部署暨教学评估工作动员会，学院全体教职工参加会议，学院党委书记刘渊主持会议。 ▲刘渊主持会议 会上，学院党委副书记、副院长秦音介绍学生工作和行政工作情况。2023年学院各项行政工作的圆满完成得益于全体教辅人员的齐心协力，她以“聚焦‘七力’推进新传学生工作高质量发展超越”为题，总结汇报了2023年学生教育管理服务情况，介绍了学生工作特色亮点，学院辅导员队伍建设成绩斐然，学生高水平获奖持续增加。下一步，将继续抓好思政教育、党团教育、日常教育、社区建设和安全底线等工作，以“一失万无”的底线思维和过细的工作确保“万无一失”，用铁的决心、铁的纪律、铁的担当开展各类整改整治工作，做到大起底、大清零，防范化解风险隐患，守住安全稳定工作底线，助力学校高水平大学建设。 学院副院长陈琦介绍了2023年学院教学工作。她从教师队伍建设、人才培养建设、专业发展建设、课程体系建设、课堂教学运行、实践教学管理、毕业论文和设计管理、教学改革、审核评估自评工作等方面全面总结了2023年学院教学工作情况。2024年，学院将巩固现有一流专业建设成果，持续推进一流专业建设，不断提升人才培养质量，严抓课堂教学纪律和效果，明确师生责任，进一步提升课堂“三率”，优化学习氛围，建设优良学风，充分调动全体师生积极性主动性，完善各项自评工作，以饱满的热情和昂扬的态度迎接本科教育教学审核评估工作。 受学院副院长郭淼委托，院长助理王洋汇报了学院2023年科研工作及2024年规划，她介绍了学院科研队伍建设、科研项目、科研平台与学术获奖、学术发表情况，梳理总结存在的问题。作为负责学科建设的院长助理，王洋表示，学科建设水平显著提升并取得突破性发展，学位点自评和新增学位点建设工作有序开展，学科特色化建设全国影响力显著提升，学科平台资源建设持续推进，学科服务社会能力不断增强。2024年，学院将着重强化科研项目申报辅导，进一步拓展智库成果报送渠道，鼓励组建科研团队围绕网络政治、数字人文、艺术科技等前沿领域开展跨学科研究、创新研究。 院长助理侯旋介绍了2023年研究生工作情况和2024年工作要点，他汇报了2023年研究生招生情况、从14个方面介绍了研究生的培养情况，梳理了在研究生培养环节存在的问题。2024年，学院将持续开展好招生复试、学位申请等工作，导师要做好研究生学术道德教育，根据新修订的学位申请有关文件做好研究生论文答辩工作。日常管理方面，加强学生教育引导，高质量做好人才培养各项工作。 学院院长孙江在总结讲话中指出，要以严的基调做好教职员工和学生管理，以实际行动教书育人、立德树人。要进一步强化本科生、研究生导师责任，守好课堂主渠道开展思想引领，做好学生教育培养，在科研项目、实习实践、访学交流中积极锻炼学生。要持续做好教学改革和科研改革，鼓励年轻教师快速成长，培育科研团队，积极以团队形式申请教改项目等科研项目。要进一步做好教学和科研的平衡，稳妥推进教育教学管理细则制定，进一步平衡教学资源，维护教育教学秩序。今年是学校发展的关键一年，全体教职工要提升思想认识，强化责任担当，共同推动学校、学院各项事业高质量发展。
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