张老师在课堂伊始便结合自身经验,对学术论文写作能力有待提高的学生们提出了宝贵的建议:要养成每日阅读论文的习惯并进行不间断的练笔。对于如何进行论文选题,张老师从七个方面进行了讲解,分别是:
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学术功底深厚的张老师善于从政治学的视角来为同学们进行问题剖析,他认为问题意识来源于人性,不论外部环境的复杂程度如何,论文的选题应符合内心基本感觉与经验。张老师还对同学们强调了树立专业视角的重要性,对于任一事件的发生发展,我们都会产生基本的认知,但只有树立了专业视角,才能使问题分析到达更高的学术层面。
此外,学术论文与生活实践也是分不开的,在进行学术论文的选题时,张老师建议同学们要经常观察生活,从生活中提升理论,同时,理论也要能经受生活的检验与质疑。紧接着,张老师结合自身生活经历、联系社会热点事件来讲述论文选题要从小问题着手,防止大而无当。
十时许,上午的课程在同学们的掌声中结束。
在下午的课堂中,张老师从以下七个方面给学生们讲解了如何进行学术论文的写作:
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就论文的结构而言,张老师认为一篇好的论文应该具有漂亮的标题、体现抽象概括能力的摘要、逻辑推导顺畅的框架以及符合学术规范的引文。在谈及做好论文综述的前提时,张老师强调:既要在好杂志中寻找好论文,也要在著作中寻找经典著作。此外,张老师认为论文言而有物的两个评判标准是:即既要说服自己,又要在说服自己的基础上说服别人,做到事清理明。
张老师还强调了在论文写作的过程中,应把握住“片面而深刻”的原则,这是指论文应该具有核心的逻辑和主线,不应该像教科书论述般全面具体。结合自身多年审阅论文的经验,张老师认为论文写作中尽量不要使用感情色彩浓厚的形容词或副词,严谨是论文写作的基本要求之一。
张老师在授课过程中多次强调,论文写作的核心就是“写”,他自认为不是一个智者,能够取得目前的成绩在于自己的勤劳。因此,他对同学们提出了艰巨的学习任务:在进行学术论文写作的过程中,同学们需要阅读大量的书籍和相关论文,进行每日练笔,需要认识到实战的重要性,只有持久性的兴趣和毅力才能帮助一个人取得成功。
幽默风趣的授课方式、独特的个人魅力以及干货满满的授课内容让同学们在张老师的课堂上听得聚精会神,课程结束后对论文的选题与写作有了更深层次的了解,收获颇丰。